批判性思维:修订间差异

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== 學術研究上的重要性 ==
== 學術研究上的重要性 ==
通過引用各自的許可問題{{efn|permissible questions}}、證據來源、標準和規範等等,批判性思考在所有專業界別及學術領域中尤其重要。在[[科學懷疑論|科學懷疑精神]]的框架下,批判思考的過程涉及精心的採集和詮釋資訊,並達至{{link-en|證成論|Theory of justification|合理的}}<ref>{{cite journal|last=高|first=基存|date=2001年7月|title=基礎論與融貫論|url=http://etheses.lib.cuhk.edu.hk/pdf/003875371.pdf|journal=|publisher=香港中文大學|volume=|issue=|page=12|doi=|access-date=2016-01-31|deadurl=yes|archiveurl=https://web.archive.org/web/20160311173949/http://etheses.lib.cuhk.edu.hk/pdf/003875371.pdf|archivedate=2016-03-11}}</ref>結論。在僅反映應用本質的情況下,批判思考的概念及原則能應用於任何情景 ,所以批判思考形成一個橫跨多個相關思考方式{{efn|modes of thought}}的系統,這些思考方式包括人類學思維、社會學思維、歷史思維、政治思想、心理思維、哲學思維、數學思維、化學思維、生物思維、生態思維、法律思維、倫理思想、音樂思維,或像畫家、雕塑家、工程師、商人一樣思考。換句話說,雖然批判思維的原則通用於不同範疇,但應用時應反映{{link-en|脈絡論|Contextualism|上文下理}}{{efn|Contextualism可譯作脈絡論<ref>{{cite book |last1=趙 |first1=毅衡 |last2=胡 |first2=易容 |title=符號學: 傳媒學辭典 |url=https://books.google.com.hk/books?id=sKqYBAAAQBAJ&pg=PA47&lpg=PA47&dq=%E8%AA%9E%E5%A2%83%E8%AB%96&source=bl&ots=oquiwUpy5m&sig=6x0dBtnea2DatIS676d4zTlQG9c&hl=zh-TW&sa=X&ved=0ahUKEwiDmr_W6NbKAhWlraYKHSToA7AQ6AEIMTAJ |accessdate=2016-02-01 |date=2014年10月 |publisher=新銳文創 |isbn=9789865716295 |pages=430 |archive-date=2020-02-01 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200201024716/https://books.google.com.hk/books?id=sKqYBAAAQBAJ&pg=PA47&lpg=PA47&dq=%E8%AA%9E%E5%A2%83%E8%AB%96&source=bl&ots=oquiwUpy5m&sig=6x0dBtnea2DatIS676d4zTlQG9c&hl=zh-TW&sa=X&ved=0ahUKEwiDmr_W6NbKAhWlraYKHSToA7AQ6AEIMTAJ |dead-url=no }}</ref>、语境论或{{link-ja|文脈主義|文脈主義}}。}}。
通過引用各自的許可問題{{efn|permissible questions}}、證據來源、標準和規範等等,批判性思考在所有專業界別及學術領域中尤其重要。在[[科學懷疑論|科學懷疑精神]]的框架下,批判思考的過程涉及精心的採集和詮釋資訊,並達至{{link-en|證成論|Theory of justification|合理的}}<ref>{{cite journal|last=高|first=基存|date=2001年7月|title=基礎論與融貫論|url=http://etheses.lib.cuhk.edu.hk/pdf/003875371.pdf|journal=|publisher=香港中文大學|volume=|issue=|page=12|doi=|access-date=2016-01-31|deadurl=yes|archiveurl=https://web.archive.org/web/20160311173949/http://etheses.lib.cuhk.edu.hk/pdf/003875371.pdf|archivedate=2016-03-11}}</ref>結論。在僅反映應用本質的情況下,批判思考的概念及原則能應用於任何情景 ,所以批判思考形成一個橫跨多個相關思考方式{{efn|modes of thought}}的系統,這些思考方式包括人類學思維、社會學思維、歷史思維、政治思想、心理思維、哲學思維、數學思維、化學思維、生物思維、生態思維、法律思維、倫理思想、音樂思維,或像畫家、雕塑家、工程師、商人一樣思考。換句話說,雖然批判思維的原則通用於不同範疇,但應用時應反映{{link-en|脈絡論|Contextualism|上文下理}}{{efn|Contextualism可譯作脈絡論<ref>{{cite book |last1=趙 |first1=毅衡 |last2=胡 |first2=易容 |title=符號學: 傳媒學辭典 |url=https://books.google.com.hk/books?id=sKqYBAAAQBAJ&pg=PA47&lpg=PA47&dq=%E8%AA%9E%E5%A2%83%E8%AB%96&source=bl&ots=oquiwUpy5m&sig=6x0dBtnea2DatIS676d4zTlQG9c&hl=zh-TW&sa=X&ved=0ahUKEwiDmr_W6NbKAhWlraYKHSToA7AQ6AEIMTAJ |accessdate=2016-02-01 |date=2014年10月 |publisher=新銳文創 |isbn=9789865716295 |pages=430 |archive-date=2020-02-01 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200201024716/https://books.google.com.hk/books?id=sKqYBAAAQBAJ&pg=PA47&lpg=PA47&dq=%E8%AA%9E%E5%A2%83%E8%AB%96&source=bl&ots=oquiwUpy5m&sig=6x0dBtnea2DatIS676d4zTlQG9c&hl=zh-TW&sa=X&ved=0ahUKEwiDmr_W6NbKAhWlraYKHSToA7AQ6AEIMTAJ |dead-url=no }}</ref>、语境论或{{link-ja|文脈主義|文脈主義}}。}}。

由於能賦予人分析、評鑑、解說和重構思維的能力,從而降低採納、按照錯誤觀念行動或思考的風險,因此批判性思考在學術界倍受重視。<!--雖然--><!-- unfinished -->


== 譯名爭議 ==
== 譯名爭議 ==