理工科:修订间差异

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{{Globalize}}'''理工科'''泛指与数学、自然科学(即“理科”)以及工程学(即“工科”)相关的学科,与英文的'''STEM'''一词基本上相同。STEM是[[科学]](Science)、[[技术]](Technology)、[[工程学|工程]](Engineering)及[[数学]](Mathematics)四类[[学科]]的[[首字母缩略字]]{{NoteTag|The word "Science" here only refers to [[natural sciences]].{{dubious|date=August 2016}}{{citation needed|date=August 2016}}}}<ref name="fas.org">{{Cite web |url=https://fas.org/sgp/crs/misc/R42642.pdf |title=存档副本 |accessdate=2016-11-21 |||}}</ref>。在[[文理分科]]的教育系统中,理工科与[[文科]]相对。
'''理工科'''泛指与数学、自然科学(即“理科”)以及工程学(即“工科”)相关的学科,与英文的'''STEM'''一词基本上相同。STEM是[[科学]](Science)、[[技术]](Technology)、[[工程学|工程]](Engineering)及[[数学]](Mathematics)四类[[学科]]的[[首字母缩略字]]{{NoteTag|The word "Science" here only refers to [[natural sciences]].{{dubious|date=August 2016}}{{citation needed|date=August 2016}}}}<ref name="fas.org">{{Cite web |url=https://fas.org/sgp/crs/misc/R42642.pdf |title=存档副本 |accessdate=2016-11-21 }}</ref>。在[[文理分科]]的教育系统中,理工科与[[文科]]相对。


就性别来看,读理工的男生远多于女生;而另一方面,女生则大多选择[[人文]]或[[护理]]方面的科系,而且在任何国家都是如此。“男生读理工、女生读人文”一直都是一个相对根深蒂固的[[刻板印象]],<!-- removed_ref site57 by Njzjzbot -->而在事实上,男性和女性间的数理能力差异并非天生,而是后天造成的,甚至男性数理能力优于女性的刻板印象,还会反过来导致女性怀疑自己的数理能力(不一定全是),<ref>[https://www.storm.mg/lifestyle/1988750 女生数学就是比较差?医学证实:后天的环境与亲友塑造的刻板印象影响最大!]</ref>也就所谓的[[成见威胁]]。
就性别来看,读理工的男生远多于女生;而另一方面,女生则大多选择[[人文]]或[[护理]]方面的科系,而且在任何国家都是如此。“男生读理工、女生读人文”一直都是一个相对根深蒂固的[[刻板印象]],<!-- removed_ref site57 by Njzjzbot -->而在事实上,男性和女性间的数理能力差异并非天生,而是后天造成的,甚至男性数理能力优于女性的刻板印象,还会反过来导致女性怀疑自己的数理能力(不一定全是),<!-- removed_ref site223 by WaitSpring-bot (template) -->也就所谓的[[成见威胁]]。


== 起源 ==
== 起源 ==
=== 中文 ===
=== 中文 ===
“理工”二字不曾出现于西方世界里。其最初为中国留学生于[[晚清]]时期,从[[英文]]中的“{{lang|en|Science}}([[科学]])”及“{{lang|en|Technology}}([[技术]])”<small>{{#tag:ref|当时学生误认为[[工程学]]即[[技术]]。虽两者息息相关,但不能划上等号。<ref>{{cite web | url=http://www.intute.ac.uk/sciences/ | title=Intute: Science, Engineering and Technology | accessdate=2015-02-17 | publisher=Intute | | | }}</ref>|group=注}}</small>两词翻译而来(合称“[[科技]]”)。不过,“科技”一词本身的定义较广:“[[科学]]”不只指自然科学,而可以包括[[社会科学]]等学术领域;同样地,“[[技术]]”亦不只限于工程学的运用,亦可以为科学研究的产物。除此,“{{lang|en|Technology}}”一字有时会被直接翻译成“科技”;而当此字用于大学名称中时,则会被译为“理工”(如:[[麻省理工学院]] {{lang|en|Massachusetts Institute of Technology}}、[[加州理工学院]] {{lang|en|California Institute of Technology}} 等)<small>{{#tag:ref|早期的翻译亦将 {{lang|en|Science}} 及 {{lang|en|Technology}} 合称为“理工”。全名“帝国理工医科学院 {{lang|en|The Imperial College of Science, Technology and Medicine}}”的[[伦敦帝国学院]]便为一例。|group=注}}</small>。
“理工”二字不曾出现于西方世界里。其最初为中国留学生于[[晚清]]时期,从[[英文]]中的“{{lang|en|Science}}([[科学]])”及“{{lang|en|Technology}}([[技术]])”<small>{{#tag:ref|当时学生误认为[[工程学]]即[[技术]]。虽两者息息相关,但不能划上等号。<ref>{{cite web | url=http://www.intute.ac.uk/sciences/ | title=Intute: Science, Engineering and Technology | accessdate=2015-02-17 | publisher=Intute }}</ref>|group=注}}</small>两词翻译而来(合称“[[科技]]”)。不过,“科技”一词本身的定义较广:“[[科学]]”不只指自然科学,而可以包括[[社会科学]]等学术领域;同样地,“[[技术]]”亦不只限于工程学的运用,亦可以为科学研究的产物。除此,“{{lang|en|Technology}}”一字有时会被直接翻译成“科技”;而当此字用于大学名称中时,则会被译为“理工”(如:[[麻省理工学院]] {{lang|en|Massachusetts Institute of Technology}}、[[加州理工学院]] {{lang|en|California Institute of Technology}} 等)<small>{{#tag:ref|早期的翻译亦将 {{lang|en|Science}} 及 {{lang|en|Technology}} 合称为“理工”。全名“帝国理工医科学院 {{lang|en|The Imperial College of Science, Technology and Medicine}}”的[[伦敦帝国学院]]便为一例。|group=注}}</small>。


=== 英文 ===
=== 英文 ===
STEM一词出现在二十世纪九十年代的美国。美国[[国家科学基金会]]在{{le|瑞塔·柯威尔|Rita Colwell}}主责时曾执行一次跨领域科学教育会议,之后不久就出现了此缩写<ref>{{Cite web|url=http://www.naplesnews.com/opinion/perspectives/guest-commentary-a-stem-in-collier-county-to-reach-their-future-2392f62e-9c19-2198-e053-0100007f6ee5-341858231.html|title=Guest commentary: A "STEM" in Collier County to reach their future|website=www.naplesnews.com|access-date=2016-06-09}}</ref>。教师和科学家劳动力发展科学办公室的主任Faletra建议将缩写由以往的METS改为STEM。 柯威尔表达了一些对原有简称的不满,建议国科会著手修改。STEMTEC(科学、技术、工程和数学教师教育合作组织)是使用此一缩写的第一批计划之一,在1998年成立于[[马萨诸塞大学阿默斯特分校]]<ref>{{Cite web|url=https://www.fivecolleges.edu/partnership/programs/past-programs/stemtec|title=STEMTEC {{!}} www.fivecolleges.edu|website=www.fivecolleges.edu|access-date=2016-10-27|||}}</ref>。
STEM一词出现在二十世纪九十年代的美国。美国[[国家科学基金会]]在{{le|瑞塔·柯威尔|Rita Colwell}}主责时曾执行一次跨领域科学教育会议,之后不久就出现了此缩写<ref>{{Cite web|url=http://www.naplesnews.com/opinion/perspectives/guest-commentary-a-stem-in-collier-county-to-reach-their-future-2392f62e-9c19-2198-e053-0100007f6ee5-341858231.html|title=Guest commentary: A "STEM" in Collier County to reach their future|website=www.naplesnews.com|access-date=2016-06-09}}</ref>。教师和科学家劳动力发展科学办公室的主任Faletra建议将缩写由以往的METS改为STEM。 柯威尔表达了一些对原有简称的不满,建议国科会著手修改。STEMTEC(科学、技术、工程和数学教师教育合作组织)是使用此一缩写的第一批计划之一,在1998年成立于[[马萨诸塞大学阿默斯特分校]]<ref>{{Cite web|url=https://www.fivecolleges.edu/partnership/programs/past-programs/stemtec|title=STEMTEC {{!}} www.fivecolleges.edu|website=www.fivecolleges.edu|access-date=2016-10-27}}</ref>。


== 各地发展 ==
== 各地发展 ==
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* 《推动 STEM 教育 — 发揮创意潜能》 <ref>{{cite web|url=https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/science-edu/STEM_Education_Report_Executive_Summary_Chi.pdf|title=《推动 STEM 教育 — 发揮创意潜能》}}</ref>
* 《推动 STEM 教育 — 发揮创意潜能》 <ref>{{cite web|url=https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/science-edu/STEM_Education_Report_Executive_Summary_Chi.pdf|title=《推动 STEM 教育 — 发揮创意潜能》}}</ref>


* 《推动 STEM+ 教育 》<ref>{{cite web|url=http://www.hkpri.org.hk/storage/app/media/Research_Report/20170925_stem_web.pdf|title=《推动 STEM+ 教育 》|access-date=2019-03-04|||}}</ref>
* 《推动 STEM+ 教育 》<ref>{{cite web|url=http://www.hkpri.org.hk/storage/app/media/Research_Report/20170925_stem_web.pdf|title=《推动 STEM+ 教育 》|access-date=2019-03-04}}</ref>


* 《香港教育工作者联会 STEM教育》 <ref>{{cite web|url=https://www.hkfew.org.hk/UPFILE/ArticleFile/201811313151733.pdf |title=《香港教育工作者联会 STEM教育》 }}</ref>
* 《香港教育工作者联会 STEM教育》 <ref>{{cite web|url=https://www.hkfew.org.hk/UPFILE/ArticleFile/201811313151733.pdf |title=《香港教育工作者联会 STEM教育》 }}</ref>
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== 参考文献 ==
== 参考文献 ==
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== 参见 ==
== 参见 ==
* [[教育编程语言列表]]
* [[教育编程语言列表]]