設問:修订间差异

求闻百科,共笔求闻
添加的内容 删除的内容
(修改自此处;原许可:CC BY-SA 3.0[网站升级迁移])
 
(replaced: 東 → 东 (4), 內 → 内, 參考 → 参考, 國 → 国 (4), 開 → 开, 學 → 学 (10), 慶 → 庆, 與 → 与, 處 → 处 (5), 務 → 务, 語 → 语 (6), 華 → 华, 灣 → 湾, 鴻 → 鸿, 風 → 风 (2), 愛 → 爱 (2), 無 → 无 (2), 飛 → 飞 (2), 關 → 关, 劉 → 刘, 張 → 张, 應 → 应 (2), 習 → 习, 筆 → 笔, 見 → 见 (3), 來 → 来 (5), 樂 → 乐, 樣 → 样 (2), 蓮 → 莲 (2), 傳 → 传, 類 → 类, 帶 → 带, 圖 → 图, 稱 → 称 (2), 為 → 为 (2), 種 → 种, 術 → 术, 雜 → 杂, 點 → 点 (2), 維 → 维, 庫 → 库, 運 → 运, 鄉 → 乡 (3), 懷 → 怀, 實 → 实 (4), 藝 → 艺, 館 → 馆, 並 → 并, 後 → 后, 覺 → 觉, 論 → 论 (2), 書 → 书 (9), 幾 → 几, 兒 → 儿, 確 → 确, 現 → 现 (2), 個 → 个,…)
标签手工回退
 

(未显示2个用户的2个中间版本)

第1行: 第1行:
在[[修法]]中,'''設問'''指不直述,而以提問帶出重法。古典詩辭代的思文章,設問手法一直存在,旨在引起者注意,不一定需要答案。
在[[修法]]中,'''设问'''指不直述,而以提问带出重法。古典诗辞代的思文章,设问手法一直存在,旨在引起者注意,不一定需要答案。


== 種類 ==
== 种类 ==
* '''[[懸問]]'''
* '''[[悬问]]'''
** 明:懸問又叫'''[[疑]]'''」,懸示作者確實沒有答案,聽者思。是指作者心中真的有疑在文章中提出問題讓讀者一起去思考,我們稱為懸問
** 明:悬问又叫'''[[疑]]'''”,悬示作者确实沒有答案,聽者思。是指作者心中真的有疑在文章中提出问题让读者一起去思考,我们称为悬问
** 例句:
** 例句:
*** 君自故鄉來知故事,窗前,寒梅著花未?」([[王]], 《雜詩三首·其二》)
*** 君自故乡来知故事,窗前,寒梅著花未?”([[王]], 《杂诗三首·其二》)
*** 「兒童相不相,笑處來?」([[知章]], 《回二首·其一》)
*** “儿童相不相,笑处来?”([[知章]], 《回二首·其一》)
*** 聰明的,你告我,我的日子一去不返呢?」([[朱自清]],《匆匆》)
*** 聰明的,你告我,我的日子一去不返呢?”([[朱自清]],《匆匆》)
*** 以君之力,曾不能魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?([[列子]],《愚公移山》)
*** 以君之力,曾不能魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?([[列子]],《愚公移山》)
*** 春眠不覺曉處處聞。夜來風,花落知多少?」([[孟浩然]],《春》)
*** 春眠不觉晓处处闻。夜来风,花落知多少?”([[孟浩然]],《春》)
*** 春花秋月何了?往事知多少?小昨夜又東風,故不堪回首月明中。([[李煜]],《虞美人》)
*** 春花秋月何了?往事知多少?小昨夜又东风,故不堪回首月明中。([[李煜]],《虞美人》)
*** 靖康恥,未雪;臣子恨,何時滅?」([[岳]],《滿》)
*** 靖康恥,未雪;臣子恨,何时灭?”([[岳]],《》)
*** 老殘眼北斗七星的斗杓指,因物星移、月如流而感人生的蹉跎自己的漂泊不定,所以由感而嘆,道出心的疑惑:『一年一年地這樣瞎混下去,如何是了局呢?』([[鶚]] ,《》)
*** 老殘眼北斗七星的斗杓指,因物星移、月如流而感怀人生的蹉跎自己的漂泊不定,所以由感而嘆,道出心的疑惑:『一年一年地这样瞎混下去,如何是了局呢?』([[鶚]] ,《》)


* '''[[激]]'''
* '''[[激]]'''
** 明:激稱「'''詰''''''反詰''''''[[反]]'''。有問無答,推敲下卻暗示,答案一定在問題的反面。可以文章更有氣勢
** 明:激称“'''詰''''''反詰''''''[[反]]'''。有问无答,推敲下卻暗示,答案一定在问题的反面。可以文章更有气势
** 例句:
** 例句:
*** 「學時習之,不亦乎?有朋自,不亦乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」([[論語]]而篇)
*** “学时习之,不亦乎?有朋自,不亦乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”([[论语]]而篇)
*** 一番寒骨,焉得梅花撲鼻香?」([[蘗希]], 《上堂示頌》)
*** 一番寒骨,焉得梅花撲鼻香?”([[蘗希]], 《上堂示頌》)
*** 這樣做,不是很危險嗎?」
*** 这样做,不是很危险吗?”
*** 如果今天交通好的,我需要衝得這麼辛苦嗎?」
*** 如果今天交通好的,我需要衝得这么辛苦吗?”
*** 「蓮,同予者何人?」([[周敦頤]],《愛蓮說》)
*** “莲,同予者何人?”([[周敦頤]],《爱莲说》)


* '''[[提]]'''
* '''[[提]]'''
** 明:提又叫'''答法'''。答案在問題,用提示下文。以突出意重,吸引注意。
** 明:提又叫'''答法'''。答案在问题,用提示下文。以突出意重,吸引注意。
** 例句:
** 例句:
*** 「問君能有多愁?恰似一江春水向流。
*** “问君能有多愁?恰似一江春水向流。
*** 人生到知何似?飛鴻踏雪泥。
*** 人生到知何似?飞鸿踏雪泥。
*** 酒家何有?牧童指杏花村。
*** 酒家何有?牧童指杏花村。


== 料 ==
== 料 ==
* 《修辭學》,正治 著,五南出版社 出版。
* 《修辞学》,正治 著,五南出版社 出版。
* 《修辭學》,黃慶萱 著,北三民局 出版
* 《修辞学》,黄庆萱 著,北三民局 出版
* 《修辭學》,沈 著,立空中大出版社 出版
* 《修辞学》,沈 著,立空中大出版社 出版
* 《用修辭學》,黃麗貞 著,家出版社 出版
* 《用修辞学》,黄丽贞 著,家出版社 出版
* 《用修辭學》,紹箕 著,流出版公司 出版
* 《用修辞学》,紹箕 著,流出版公司 出版
* 《修》,成鈞 著,北建宏出版社 出版
* 《修》,成鈞 著,北建宏出版社 出版
* 《修》,董季棠 著,北文史哲出版社 出版
* 《修》,董季棠 著,北文史哲出版社 出版
* 《活用修》,正吉 著,高雄局 出版
* 《活用修》,正吉 著,高雄局 出版
* 《修百例》,譚全基 著,屋 出版
* 《修百例》,譚全基 著,屋 出版
* 《妙語傳神─用修技巧》,王春德 著,臺灣書館 出版
* 《妙语传神─用修技巧》,王春德 著,台湾书馆 出版
* 《用修辭學》,林淑 著。高雄局 出版
* 《用修辞学》,林淑 著。高雄局 出版
* 《字句鍊法》,永武 著,北洪範書局 出版
* 《字句鍊法》,永武 著,北洪范书局 出版
* 《藝術》,彭生 著,北智出版社 出版
* 《艺术》,彭生 著,北智出版社 出版
* 《修散步》,春榮 著,圖書公司 出版
* 《修散步》,春榮 著,图书公司 出版


{{修方法}}
{{修方法}}


[[Category:修]]
[[Category:修]]