| 严修 | |
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| 中国近代教育家、书法家 | |
| 个人资料 | |
| 出生 | 1860年4月12日 大清直隶三河县 |
| 逝世 | 1929年3月15日（68岁） 中国天津 |
| 籍贯 | 宁波慈溪县 |
严修（1860年4月12日—1929年3月15日），字范孙，号梦扶，别号偍屚生，天津府天津县（今天津市）人。严修是中国清末民初时期创办新学的教育思想家、改革家和实践家，他主张教育救国，致力于教育变革。严修在废除科举制度、兴办师范教育、女子教育及社会教育等方面都进行了深入的实践，他循序渐进办教育，取法西方、立足本土办教育的理念。
1882年，严修乡试中举，次年中进士，后入清翰林院任职。1894年，严修任贵州学政，提倡经世致用之学，任内曾捐资办学。1897年，严修上奏朝廷废除科举、开设经济特科，被梁启超称之为“新政最初之起点”[1]。戊戌变法失败后，严修弃政从教回到天津与张伯苓在严氏家馆的基础上先后共同创办天津南开中学、南开大学等南开系列学校，被尊称为“南开校父”。同时，严修也是书法家，与华世奎、孟广慧、赵元礼并称近代天津书法四大家。
生平
童年
清咸丰十年三月二十二日（1860年4月12日），严修生于直隶省三河县，出身于天津盐商世家严氏家族。严氏祖先世居浙江省慈溪县，清顺治年间(1644-1661)七世祖严应翘，因经营盐业迁居天津，遂为天津籍。
严修出生当年，其父严克宽为了治家，放弃科举并将获取功名的希望寄托于严修。严修自幼饱读诗书。6岁入私塾，师从查贴青先生，发蒙课本为《龙文鞭影》。严修9岁学作试律，14岁应院试，入府学，15岁应岁试，取一等第七名。1876至1881年，严修跟随举人张绅攻读《诗经》《书经》《礼记》《左传》《朱子汇参》，并到辅仁书院、问津书院按期应试各课，所做课艺常名列前茅。1878年，严修年18岁时应院试，补凛膳生。随着在科举道路上的顺风顺水，严修猎取的书籍范围也越来越广。1881年，严修21岁时将《国语》《法言》《文选》《绛史》《经义述闻》等通读完毕，且还常温习《易》《诗》等。1883年，严修23岁时应顺天乡试，中举人，得到正考官徐桐对其经艺卷的大加称赞。严修回津后受到北洋大臣李鸿章的接见。
光绪九年（1883年）癸未科进士，殿试位列二甲第十一名；同年五月，改翰林院庶吉士[2]。光绪十二年四月，散馆，授翰林院编修[3]。
贵州学政
光绪十年（1894年）8月31日，35岁的翰林院编修严修奉光绪帝上谕:“今特命尔前往贵州提督各府州县学政……贵州人文所萃，尤宜加意锐新，多方鼓舞，以称朝廷培植人才至意”。10月14日，严修离京赴任，
贵州学政期间，任内曾捐资办学，并奏请朝廷，要求废除科举，开办经济特科。
办学
1898年，戊戌变法失败后，严修仍相信中国必须变法维新，故辞官返乡在天津他弃政从教，兴办教育。严修最初在家中兴办严氏家塾，即“严馆”，聘请北洋水师学堂毕业的张伯苓任教。
1901年，严修到日本考察学务。同年，严修与张伯苓商议创办蒙养小学堂，第二年扩充后，改名为天津民立第一小学堂[4]。
1903年，严修从日本考察归来，袁世凯亲自造访力邀其出任直隶学校司督办。严修在主管直隶省学务的一年时间内，大力推行新政，要求每个府县必须设立一座学堂，同时设立一座师范学校。严修亲自主持建立了天津模范小学、天河师范学堂、北洋师范学堂、直隶女子师范学堂、直隶高等法政学堂等校。1904年，严修偕张伯苓一同赴日本考察新式教育。1904年10月17日，严修创办“私立中学堂”，1904年底，按照严修的意见，张伯苓将学堂更名为“私立敬业中学堂”，取“肃敬受业”之意。后称 “私立第一中学堂”，1907年改称“南开中学堂”，1912年改称为“南开中学校”。南开学校创办之初，严修即提出了“尚公”“尚能”的主张，张伯苓亦在多次演讲中提倡，并在办学过程中始终坚持公、能两个维度的教育[5]。
1905年，学部设立后，他任侍郎。1908年他辞职，回天津办教育。1909年，他仍主持顺直教育事业。袁世凯被罢职后，严修也被清廷禠职。
1918年10月，严修偕张伯苓去美国考察教育，途经日本考察时，正在日本读书的周恩来等陪严修参观游览考察。1919年9月25日，南开增设大学部。
1920年，在南开大学就读的周恩来参加学生运动后被捕，出狱后失学，严修出资7000元的设立“严修奖学金”，经南开大学校董会讨论，决定资助周恩来和教员李琴湘之子李福景赴欧勤工俭学。
1923年5月南开学校大学部迁到八里台的新校址。1923年9月，增设女中部（前身为严氏女塾，后更名严氏女学、严氏女中，1923年更名为南开女中。）
1928年，南开学校增设小学部。
他在南开学校设立了严范孙奖学金，周恩来在去日本留学及以后留法勤工俭学时，都得过严修的巨额资助。
逝世
1929年3月15日，严修逝世。
研究与纪念
研究
严修是中国近代重要的教育家，曾被袁世凯聘为直隶学务长，在一年的任期中，要求每个府县必须设立一座学堂，同时设立一座师范学校，主持建立了天津模范小学、天河师范学堂、北洋师范学堂、直隶女子师范学堂、直隶高等法政学堂等校。弃政从教后，严修创办私立南开中学、南开大学、南开女子中学和南开小学等南开系列学校及崇化学会等形成了系统化的教育思想。严修曾任贵州学政并主张废除科举、兴办新式学校，在中国近现代教育发展进程中具有重要的地位与作用，因此严修近代的教育思想以来是学术界研究的热点。
纪念
蔡元培说评价严修“于旧道德素称高贵”，周恩来则评价“严先生是封建社会的一个好人”“他就像一碗高汤，清而有味。”[7]。
严修逝世后，天津南开中学、南开大学校园内均兴建了以严修的字“范孙”命名的“范孙楼”，以纪念严修创办南开学校。
1948年，胡适在《另一个中国》中撰文称“严修是中国旧道德传统和学识渊博最可敬佩的代表人物。他是一位学者、藏书家、诗人、哲学家、最具公德心的爱国志士。他对教育的信念、对于新时代新学识的虚心接受和他在天津地方、直隶全省的道德名望，给年轻的张伯苓在创立远大的教育事业上有莫大的助力。”[8]
家庭
严修是清末巨商严信厚的堂侄。 二子严智怡，中国近代博物院事业创建人之一。曾任直隶商品陈列馆馆长。1916年筹组天津博物院，1922年后先后任天津博物院院长、天津广智馆董事长、河北第一博物院院长等职。五子严智钟，医学教育家。七子严智开，美术教育家，曾任北平艺专校长、国立北京美术学校主任教授、教务长之职，创办了天津美术馆，并担任馆长。
相关条目
参考文献
- ↑ 梁启超. 饮冰室合集·专集之一. 北京: 中华书局. 1989. ISBN 9787101004755.
- ↑ 《大清德宗同天崇运大中至正经文纬武仁孝睿智端俭宽勤景皇帝实录》（卷一百六十三）：光绪九年癸未五月。庚辰朔……○引见新科进士。得旨。陈冕、寿耆、管廷献、业经授职外。朱祖谋、志钧、丁仁长、徐炳文、邵松年、张预、熊亦奇、李葆实、黄福楙、严修、准良、曹寯瀛、钱正圜、鲁鹏、王培佑、秦绶章、秦夔扬、甯本瑜、赵汝翰、陈荣昌、胡景桂、曹福元、洪家滋、童祥熊、施纪云、柯逢时、何维栋、陈如岳、汪凤藻、赵尚辅、王式文、马吉樟、彭鸿翊、施调赓、陈凤楼、沉潜、郑祖焕、华煇、陈同礼、张琦、周锡恩、傅汝梅、张筠、伍兆鳌、陈后琨、王念祖、绵文、张亨嘉、王绍廉、俞成庆、熙麟、黄桂清、曾宗彦、郑淑璋、阎迺竹、骆景宙、济中、高祚昌、李培兰、陈受颐、陈名珍、彭清藜、李荫銮、刘昺燮、郑邦任、李振鹏、梁鸿翥、雷在夏、康际清、郑炳麟、李敬修、冯汝骙、孔昭干、蒯光典、李岳瑞、阎萃峰、周绍刘、王祖畬。俱著改为翰林院庶吉士。
- ↑ 《大清德宗同天崇运大中至正经文纬武仁孝睿智端俭宽勤景皇帝实录》（卷二百二十七）：光绪十二年。丙戌。四月。己卯。……○引见癸未科散馆人员。得旨、修撰陈冕、编修寿耆、管廷献、业经授职。二甲庶吉士邵松年、张筠、华煇、丁仁长、陈名珍、曹福元、赵汝翰、朱祖谋、吴国镇、王培佑、曹寯瀛、汪凤藻、准良、周锡恩、柯逢时、黄福楙、李士𨱅、陈同礼、胡景桂、陈荣昌、陈如岳、陈鼎、鲁鹏、严修、施纪云、王式文、黄桂清、赵尚辅、张亨嘉、骆景宙、马吉樟、王绍濂、志钧、刘昺燮、张预、彭清藜、熙麟、李葆实、绵文、俱著授为编修。
- ↑ 郑致光. 张伯苓传. 天津: 天津人民出版社. 1989.
- ↑ 中共广西壮族自治区委员会宣传部、广西师范大学. 大学之魂——中国大学校训故事. 广西师范大学出版社. 2015-10-01. ISBN 9787549570447.
- ↑ 崇化中学，深入骨髓的国学精神. 城市快报. 2016-02-02 [2017-12-24].
- ↑ 严文凯. 一代人师——严修. 天津日报. 2017-02-21.
- ↑ 胡适等. 另一个中国. 美国纽约: 哥伦比亚大学皇冠出版社. 1948.